语言康复技术

1、言语肌肉运动功能的训练

1）动觉缺陷：不能随意地支配自己的唇舌发出所想要发出的声音，对此采用的康复技术是有效的利用视觉和听觉反馈来代偿所丧失的动觉反馈。

2）言语运动区病变使言语肌肉产生轻重不同的运动麻痹，设法转化那些较基本的行为，为言语运动进行发音的转化训练，如患者能吹灭火柴则可训练将吹这

一动作转化为发出“P”的声音。作唇舌运动和言语时的呼吸训练，如吹口琴、念顺口溜和绕口令等。

3）利用右半球的音乐技能进行言语训练

2、发音训练

1）唇读法：通过调动右侧大脑半球来执行对语言的译码功能，开始可用一些便于发音，口形表现明显的普通语音进行训练。

2）利用一些物品的图片进行发音，命名的训练。

3）向患者示范口形变化。

4）让患者用手扪压喉部感觉正常发音时气流的变化来进行训练。

3、命名训练

命名障碍是物品视觉形象与对物品的知识、语音之间的联系中断，命名不能有时却在成句话中顺利说出，所以除实物命名外，可组词练习，作词朗读训练，这

样听、视两个通道可相互强化，有利训练。

4、话语训练

词句训练、看图说话、朗读训练、听觉理解训练和话语训练结合进行。